
dimanche 13 novembre 2011
STAGE DU MARDI 8 NOVEMBRE
mercredi 9 novembre 2011
TARTUFFE
lundi 26 septembre 2011
L'AVENTURE CONTINUE
mercredi 7 septembre 2011
Rentrée 2011-12
Il sera animé par L. Artès et S. Cabrol.
Monsieur Roland Comte nous manque déjà!
vendredi 26 août 2011
DECES DE MATTHIEU MOURARET
Matthieu Mouraret, qui avait été l'un des piliers de l'Atelier théâtre jusqu'à la fin de la 3ème et son entrée au Lycée Marcel Gimond nous a quittés vendredi dernier. Ses obsèques ont eu lieumardi 30 août à Laurac. L'église de Laurac était comble. Sa famille, ses proches, ses amis, ses anciens professeurs et professeurs, ses compagnons de la troupe de Joyeuse où il incarnait avec talent le duc Anne de Joyeuse, étaient nombreux à l'accompagner à sa dernière demeure. Nous te regretterons Matthieu. Au Portalet, nous n'oublierons jamais l'acteur que tu as été mais aussi le gentil garçon, agréable, dévoué, chaleureux... Tout simplement l'ami. Tu resteras à jamais dans notre coeur.
samedi 25 juin 2011
vendredi 24 juin 2011
mardi 14 juin 2011
LA GUERRE DE TROIE A BIEN EU LIEU !!!
mardi 7 juin 2011
L'APPRECIATION DES ELEVES SUR "LES MUSICIENS DE BRÊME"
dimanche 5 juin 2011
LES ELEVES DE 6° SONT ALLES VOIR "LES MUSICIENS DE BRÊME"
jeudi 2 juin 2011
SPECTACLE "LA GUERRE DE TROIE N'AURA PAS LIEU" VENDR. 10 JUIN 20.30 H LARGENTIERE

lundi 23 mai 2011
JOURNEE RESEAU : MERCI A "LA TRIBUNE" !

Les élèves de l'Atelier théâtre étaient présents au Théâtre de Privas, dans le cadre de la "Journée Réseau"' le 12 mai 2011 pour présenter un extrait de leur spectacle "La guerre de Troie n'aura pas lieu" d'après Jean Giraudoux. Une 10e d'établissements scolaires ardéchois et drômois participaient à cet évènement qui permet à chacun de montrer un échantillon de son travail de l'année : des productions variées et intéressantes qui montrent le dynamisme et le professionnalisme dont savent faire preuve nos lycéens et nos collégiens lorsqu'ils s'investissent dans un projet de création.
mardi 17 mai 2011
JEUDI 12 MAI 2011 - JOURNEE RESEAU
lundi 9 mai 2011
12 MAI 2011 - JOURNEE RESEAU A PRIVAS
mardi 12 avril 2011
JEUDI 26 MAI - "LES MUSICIENS DE BRÊME" AU THEATRE DE PRIVAS

Les quatre animaux sont, par exemple, représentés à Osaka au Japon ou en Asie centrale et, bien entendu à Brême. De plus, la ville a créé en leur honneur un Prix de la Solidarité, attribué tous les deux ans à une personnalité ou un organisme qui s'est engagé contre le colonialisme et le racisme et pour la liberté et l'autodétermination.

VENDREDI 15 AVRIL 2011 - REPETITION
lundi 4 avril 2011
"L'HISTOIRE D'AMOUR DE ROMEO ET JULIETTE" LE POINT DE VUE DES ELEVES
samedi 2 avril 2011
SAM. 26 MARS - L'ATELIER THEATRE ETAIT PRESENT AU FORUM DES INITIATIVES

30/03/2011 - STAGE THEATRE A LA SALLE SARRASINE
29/03/2011 - L'HISTOIRE D'AMOUR DE ROMEO ET JULIETTE-THEATRE DE PRIVAS
jeudi 31 mars 2011
MARDI 29 MARS - HISTOIRE DES ARTS ET THEATRE
jeudi 24 mars 2011
ATTENTION : CHANGEMENT DE PROGRAMME MARDI 29/03/2011

mardi 22 mars 2011
STAGE DE THEATRE : MERC. 30 MARS 2011

FORMATION LUMIERE - 16 MARS 2011



lundi 14 mars 2011
MARDI 29 MARS 2011 - "ROMEO ET JULIETTE"

Mardi 29 mars 2011, à 14 H les élèves de 3° du Collège assisteront, au Théâtre de Privas, au spectacle "L'histoire d'amour de Roméo et Juliette" d'après William Shakespeare. Création de l'Agence de Voyages Imaginaires. Adaptation et mise en scène de Philippe Car. Durée 1.20 H
"De l'oeuvre du "grand Will", l'Agence de voyages imaginaires n'a gardé que la substantifique moelle : un hymne vibrant à l'amour. C'est bien assez pour que, grâce à l'originalité de la mise en scène et à la performance de Valérie Bournet qui en interprète tous les rôles, l'essentiel de la beauté et de la force de cette histoire nous parvienne pleinement."
(Présentation du programme du Théâtre de Privas)
lundi 21 février 2011
PLEINS FEUX SUR L'ATELIER THEATRE A LA JOURNEE PORTES OUVERTES
Les applaudissements ont été à la hauteur du talent des jeunes comédiens.
Rendez-vous le 10 juin pour encore mieux l'apprécier sur la scène de la Salle municipale des fêtes de Largentière.
Bravo à tous ! Leurs professeurs ont été très fiers de leurs prestations et l'ensemble du collège les remercie et les félicite pour ce super moment de bonne humeur et de convivialité !
Line ARTES, Roland COMTE
dimanche 13 février 2011
SAMEDI 19 FEVRIER 2011 - JOURNEE PORTES OUVERTES

L'Atelier théâtre présentera des extraits du spectacle
qu'il prépare pour la fin de l'année !
mercredi 12 janvier 2011
MERCI A LA PRESSE !

lundi 10 janvier 2011
"L'ADOPTEE" L'AVIS DES ELEVES

- "J'ai bien aimé la mise en scène, les lumières, comment étaient placés les spectateurs... C'était original." (Anne A., 5°2)
- "J'ai bien aimé toute la pièce, le décor. Merci pour la pièce." (Tiphany C. - 4°2)
- "J'ai beaucoup aimé l'originalité de la mise en scène. Le public pouvait bien voir et entendre les acteurs et la projection vidéo était très originale." (Cécile T. - 4°2)
- "J'ai aimé la proximité entre acteurs et spectateurs, ainsi que les effets lumineux et le plateau tournant." (Quentin H. - 5°2)
- Le jeu des comédiens :
Le jeu des comédiens a été unanimement apprécié sauf pour l'accent de Procolp et certains mots régionaux ou phrases qui ont été jugées "pas trop de notre époque et difficiles à comprendre" (Marine D. - 6°2)
L'histoire :
La première réaction qu'a Procolp de chasser Tom comme un intrus, puis de l'accepter et finalement de l'adopter comme un fils a été bien comprise :
"L'histoire était touchante" (Zoë Z. - 6°2)
L'humour :
Les situations et les répliques humoristiques ont bien été comprises et appréciées.
Ce qui a le plus plu : les effets d'explosions (fusil, appareil photo.)

- Le thème du rapport a l'étranger : Globalement, le thème du rapport que l'on peut avoir avec un étranger, quel qu'il soit, a été bien compris et partagé, même si certains mettent une réserve : On accueille plus facilement un enfant qu'un adulte (surtout un homme) car on est retenu par le danger que cela peut représenter.
- "Je trouve qu'accueillir un étranger chez soi est bien si ce n'est pas dangereux. Cela aurait été plus difficile avec un adulte, mais il ne faut pas avoir de préjugés." (Anne A. - 5°2)
- "Nous pensons que c'est une bonne idée de faire ressortir le thème de la tolérance face à l'étranger." (Christina, Gwenaëlle, Antoine - 3°1 et 3°2)
Les opinions sont partagées

- Sur le rôle de l'enfant joué par une marionnette : Beaucoup d'élèves auraient préféré que le rôle soit confié à un véritable enfant (Teddy C. - 6°1, Manon B. - 4°2, Anne A. - 5°2) mais néanmoins, certains ont aimé et trouvé la marionnette "géniale". Ceux qui ont aimé l'ont jugée "pas assez typée" : "J'aurais aimé que l'étranger soit "plus" étranger, qu'il soit plus foncé de peau, qu'il parle une langue étrangère." (Alexandre L. - 4°2). "La différence ethnique entre les différents acteurs n'était pas assez marquée." (Christina, Antoine, Gwenaëlle - 3°)
Certains n'ont pas bien compris le rôle de témoin de Badine : Quel jeu joue-t-elle ? Est-celle pour ou contre Tom ? Est-elle l'amie ou l'ennemie de Procolp ?
Ce qui n'a pas plu ou n'a pas été compris
- Unanimement : le cauchemar de Procolp qui imagine que Tom s'est noyé.
"Beaucoup de mes camarades n'ont pas compris la scène où la mère Proclop voit Tom se noyer; ils n'avaient pas compris que c'était un rêve - ou plutôt un cauchemar. Il faudrait plus insister sur le fait que Procolp s'endort ou tombe d'épuisement." (Cécile T. - 4°2)
"J'ai beaucoup aimé la mise en scène à part au moment où Tom se noie : c'était un peu compliqué à comprendre." (Marine D. - 6°2)
- L'histoire du "trou noir" n'a pas été comprise, même par les élèves de 3°
- Tous auraient voulu avoir une traduction du texte prononcé par le père de Tom ou du moins en comprendre le sens:
"Nous pensons qu'il aurait été utile d'avoir une traduction du monologue du père de Tom ou du moins comprendre sons sens, la fin aurait été plus touchante et marquante." (Christina, Antoine, Gwenaëlle, 3°)
- Beaucoup d'élèves ont cru jusqu'à la fin que le rôle de Procolp était joué par un homme (masque, gestes, voix)
- Plusieurs n'ont pas compris la méchanceté de Procolp vis à vis de Tom.
Une remarque qui nous a surpris :
"La pièce n'est peut être pas accessible à tous vu qu'une grande partie des sepctateurs ignoraient le sens du mot "Rom"." (Christina, Antoine, Gwenaëlle - 3°)

- Sur le thème lui même : "La pièce était difficile à comprendre" (Florentin D. - 5°1)
- "On était assis sur des gradins"
- "On n'a rien compris, c'était ennuyeux. Ils ne parlaient pas français." (Deux élèves de 5° et trois de 6°)
lundi 3 janvier 2011
JEUDI 6 JANVIER : "L'ADOPTEE" AU THEATRE DE PRIVAS

Mise en scène de Dominique Lardenois avec Nadine Demange, Sylviane Simonet et Jean-Pierre Skalka.
"J'ai écrit l'Adoptée pour que plus tard tu ouvres la porte quand passe un étranger." (J. Jouanneau)
Tout commence lorsque, devant la porte de la mère Procolp, et sans explication, arrive, venu d'on ne sait où, un enfant étrange et de plus étranger. Ce qu'il adviendra de cette rencontre, c'est tout le sujet de l'Adoptée.
Pour en savoir plus, voir le dossier de présentation du spectacle ICI.
Voir la vidéo de présentation ICI (si la vidéo ne s'ouvre pas, retaper l'adoptee privas dans la case "recherche avancée" de Culture Box FR3 à gauche de la page d'accueil du site)